“第二次呼吸”:引导青年勇毅逐梦前行

本报特约评论员

有梦想,人生才会充满希望;不放弃梦想,才可能成就一番事业。对广大考生来说,无论高考结果如何,无论未来到哪所大学求学,都请坚信路在脚下、行将致远,哪怕屡遭狂风骤雨,也要始终初心不改,勇毅逐梦前行。人生旅途中难免出现“极点”,要不退缩、不放弃,并不断探索跨越“极点”的策略方法,进而积跬步以至千里,积量变为质变,才能在每一次大考考场上交出精彩答卷,为中国式现代化建设贡献自己的一份青春力量。

6月7日上午11:30,北京2025年高考语文科目考试结束,两个大作文题目新鲜出炉。其中一个是:“运动员在中长跑时会出现‘极点’反应:呼吸艰难,四肢乏力。但通过调整节奏、激发斗志,越过极点后,身体会重获活力,奔跑会进入新阶段。这样的现象被称为‘第二次呼吸’。其实,很多领域都存在类似现象。请以《由‘第二次呼吸’说开去》为题,写一篇议论文。”

对教育而言,高考作文题具有立德树人的育人功能和导向作用。许多专家、教师和考生家长认为,今年的北京高考作文题聚焦“第二次呼吸”现象,立意新颖深刻,既有现实性,又有导向性,不仅引导广大考生牢记青春使命,不惧磨砺逐梦前行,也给他们提供了充分的发挥空间,值得肯定。

“第二次呼吸”是运动员在中长跑过程中出现的生理现象,包括考生在内的许多人都有过类似的体验。事实上,克服“极点”反应是各体育项目优秀运动员的“标配”,它伴随着运动员的整个运动生涯。网球运动员郑钦文在《人民日报》撰文表示:远大的梦想,唯有坚持才能抵达;一路走来,即使在最困难的时候,我也从来没有退缩。跳水运动员全红婵成名后被称为“天才少女”,但她在接受媒体采访时表示:“我不是你们说的天才少女,这些都是练的,一遍一遍地去练,在这期间很辛苦”……

这些优秀的运动员为了梦想全力以赴、乐此不疲,在一次次跨越“极点”中实现了成长、成熟、蜕变。他们的经历生动诠释了“坚持”的价值,具有深刻的启发意义:追梦的道路不平坦,遭遇“极点”时唯有坚持下去,方能赢得胜利。

放眼望去,那些在科研中取得重大进展的科技工作者,那些在所在领域“精于工、匠于心、品于行、创于新”的大国工匠,那些练就了一手绝活的非遗“守”艺人……哪一个没经过“十年磨一剑”的磨砺?哪一个没有遭遇过“极点”反应?哪一个不是咬牙渡过难关的?各个领域的无数榜样人物的事迹生动启示人们:热爱可抵岁月漫长,坚持可抵道阻且长,勇毅前行方能活出精彩人生。

这不禁让人联想到“竹子定律”:竹子在前4年的生长过程中,竹芽只能长3厘米,而到了第5年,竹子能破土而出,以每天30厘米的速度生长,仅用半个月时间就能长到很高的高度。其实,竹子早已将根茎深深埋入土壤里,延绵数百平米,广吸水分和营养物质,为第五年的“野蛮生长”提供基础。倘若竹子不能“熬”过“3厘米”的“极点”,就不会实现爆发式突破,不能绽放璀璨的光芒。

人生亦是如此。有梦想,人生才会充满希望;不放弃梦想,才可能成就一番事业。道理并不难懂,却知易行难。现实生活中,一些人才华横溢、能力出众,但因抗打压能力不够,面对追梦进程当中的“极点”反应,畏难而退;也不乏有人经过多年打拼,已接近胜利,却因失去了信心,选择了放弃,最终前功尽弃,实在令人扼腕叹息。

北京高考作文题聚焦“第二次呼吸”现象,从一个角度提醒广大青年:没有人可以随随便便成功,跨越“极点”是强者的基本功。“遵道而行,但到半途须努力;会心不远,要登绝顶莫辞劳”,当遭遇人生不顺,心灰意冷之时,要坚定理想信念,善于自勉自励,重新振作起来,耐得住低谷的落寞,专心打磨和提升自己,直至迎来苦尽甘来的幸福时刻。

山水万程,步履不停;为者常成,行者常至。对广大考生来说,无论高考结果如何,未来到哪所大学求学,都请坚信路在脚下、行将致远,哪怕屡遭狂风骤雨,也要始终初心不改,勇毅逐梦前行。人生旅途中难免出现“极点”,要不退缩、不放弃,并不断探索跨越“极点”的策略方法,进而积跬步以至千里,积量变为质变,才能在每一次大考考场上交出精彩答卷,为中国式现代化建设贡献自己的一份青春力量。

这,也正是今年北京高考作文题聚焦“第二次呼吸”现象带给我们的有益启示。责任编辑:韩保林(EN087)

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