大众网记者 李梅 临沂报道
在数字经济与商贸物流深度融合的浪潮下，临沂科技职业学院经济管理系坚持“以产业思维办职业教育”的办学理念，走出了一条“政校企协同、产学研贯通”的特色发展之路。近日，记者走进经济管理系，探寻其如何通过创新育人模式、深化产教融合，为区域经济高质量发展输送高素质技术技能人才。
以产业思维育匠才：打造商科人才培养新高地
“我们始终将服务区域经济发展作为办学使命。”经济管理系负责人管衍会介绍，依托临沂“商仓流园展”一体化发展的产业优势，经济管理系以数智商贸物流专业群建设为抓手，构建了“四高四新”发展格局——坚持人才培养高质量、企业赋能高水平、乡村振兴高目标、服务全省高标准，通过技术创新、机制创新、模式创新、服务创新，打通政、校、企、产、学、研深度融合通道。
在育人实践中，经济管理系实施课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。电商类学生参与企业“双十一”“618”“抖音超品”等实战项目。供应链运营专业与顺丰速运集团深度合作，组织学生到鲁晋分拨转运中心开展实践操作教学，以近距离观察并了解供应链运营的各个环节，不仅丰富了学生的知识体系，更锻炼了解决实际问题的能力。
校企共筑生态圈：跨境电商人才培养破题之道
记者了解到，目前经济管理系与60家政校企单位共建临沂商城产教联合体。据山东兰华集团阿里巴巴全球速卖通（临沂）跨境电商产业园运营总监姜润介绍，目前，与学校一方面是开展跨境电商产业学院项目，定制化培养人才；另一方面是开展面向社会人员的跨境电商培训班，为做大做强跨境电商产业园构建产业基础。
“行业急需既懂平台运营又懂本地产业的人才。”姜润坦言。为此，经济管理系构建了“平台 产业带”特色课程体系：与阿里国际站、速卖通等平台企业共建多平台运营课程；联合本地家具、汽配、玩具等产业带开发垂直品类实战项目；引入国际法务、跨境支付等特色模块。更创新性地与SHOPEE合作开展“跨境实战营”，学生团队在真实运营中完成从选品、询盘到成交的全链条实训。
项目制教学革命：破解职教“两张皮”难题
“传统课堂教的是知识点，我们教的是解决问题的能力。”管衍会说。项目中，学生们以处理外国客户的询盘为应用导向，综合学习语言、商业思维、运营等多种知识；在“抖音超品”实战课堂上，学生团队需在短时间内解决完成市场分析、脚本设计、流量投放策略制定等真实问题。
这种以真实问题为导向的教学模式，让学生实现“毕业即上手”。2023级电子商务专业白晓凤分享道：“借助学校优质学习资源和实践平台，可以直接参与真实品牌项目，很多企业导师来学校开展案例研讨，让我在学校就接触到了现实电商的问题。”白晓凤告诉记者，她在“认养一头牛”客服实训中，通过建立高频问题话术库，降低了顾客等待时间和投诉率。
面向未来，管衍会说：“我们将对标‘新双高’建设标准，坚持守正创新、主动融入、重点突破，以产业思维办职业教育，以平台思维整合资源，以国际合作推动高质量发展，持续巩固深化“1＋4”行动成果，着力在高水平专业群建设、‘双师型’教师队伍、产科教深度融合、关键办学能力等方面实现新的突破。”
随着临沂商贸物流转型升级进入关键期，临沂科技职业学院经济管理系正以“职教改革先行者”的姿态，书写着产教深度融合的“临科答卷”。在这里，课堂与市场无缝衔接，学生与员工身份自由切换，职业教育真正成为区域经济高质量发展的“人才引擎”。
